Опыт реализации дистанционного обучения ДШИ «Гармония» г.Пензы

Добавлено 15 апреля 2020 Оргкомитет

Пензенское городское отделение МСМД, МАУ ДО ДШИ «Гармония» г. Пензы

ПРЕДСТАВЛЯЕМ ОПЫТ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЫ МАУ ДО ДШИ «ГАРМОНИЯ» Г. ПЕНЗЫ

В связи со сложившийся обстановкой, на основании Приказа Минкультуры Р Ф от 03.04.2020 № 428 «О мерах по реализации находящимися в ведении Министерства культуры Российской Федерации организациями Указа Президента Российской Федерации от 2 апреля 2020 г. № 239 «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», Постановлениями Губернатора Пензенской области, изменилась деятельность всех учреждений в связи с введением дополнительных мер против угрозы распространения коронавируса. Март 2020 года внес коррективы в жизнь всей страны. Конкретный набор профилактических мер, касающихся обеспечения здоровья и безопасности людей! Началась борьба с предупреждением распространения нового коронавируса. Указы, постановления, решения. Сложно! Но мы знаем, что все меры направлены на то, чтобы ЖИТЬ! #лучшедома — хэштег, который облетел всю страну.В деятельности ДМШ, ДШИ, учреждений культуры города Пензы также произошло много моментов — каникулы, ограничение деятельности, смещение и отмена мероприятий, особая эпидемиологическая обстановка, стечение обстоятельств и изменение плотного творческого и жизненного графика. С 6 апреля 2020 г. все образовательные программы в организациях Пензенской области реализуются только с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Появилось понятие «дистанта», удаленной работы, бесконтактности, самоизоляции. Посещение образовательной организации невозможно, все дети обучаются дома. Кто и каким образом обучает детей? Много неопределенности в образовательной деятельности ДШИ — как обучать детей творческих специальностей? Изучены документы, в максимально сжатые сроки созданы Методические рекомендации по дистанционной работе для ДШИ, которые освещают разнообразные акспекты: нормативно-правовые вопросы, виды, формы уроков и способы организации такой деятельности, примерные образцы документов, вопросы планирования и отчетности. Что необходимо максимально учесть в своей работе, а что необходимо уверенно знать!Эти и многие другие вопросы находят свое отражение сегодня в практической дистанционной деятельности каждого преподавателя ДШИ в совместной работе с детьми и родителями. Переход на дистанционное обучение в ДШИ явилось требованием, обязательным для выполнения всеми участниками образовательных отношений (педагогическими работниками, учащимися, родителями (законными представителями)). И, прежде всего, в сегодняшней ситуации переход связан с мерами по снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции, и в период режима повышенной готовности дистанционное обучение не имеет альтернативных решений. В ДШИ «Гармония» г. Пензы началась активная работа по выстраиванию траектории творческого дистанционного обучения, он-лайн взаимодействия с детьми, родителями. И мы рады делиться новостями, которые находят ответы на эти сложные вопросы. Многообразие творческих направлений и специальностей, но работу в дистанционной форме начали все воспитанники ДШИ «Гармония» г. Пензы. Много вопросов, забот, решений, движений. Проявляем смелость, самоотверженность и творчество во всем!#ДШИучусьдома. Да — учебным дням! Учебная деятельность в ДШИ — это индивидуальные и групповые занятия. Видеоуроки хорошо внедрены в образовательное пространство индивидуальных маршрутов детей — дистанционный план на каждого учащегося, основные задачи и практическая отработка исполнительского навыка. Инструментальные классы работают в режиме онлайн уроков, по расписанию. Да, особый этап творческого труда, и особый путь образовательной деятельности! Все дистанционно, но апрельская онлайн работа кипит! Видеорежим соблюдается, творческий настрой сохранен! Онлайн видеоуроки и конференции, задания, онлайн «прослушивания» выполненной работы и онлайн «исправления», сказать что все легко… Конечно, нет! Но мы справляемся, и главное родители нас поддерживают!Учебные дистанционные дни активны и в групповых занятиях ДШИ «Гармония» г. Пензы. Это огромный труд. Архитекторы, дизайнеры, юные художники, театралы, хоровики, хореографы и преподаватели теоретических дисциплин ДШИ не сдаются! Всем преподавателям необходимо продумывать, как преподнести задание, чтобы всем было понятно и каждому лично нужно писать и контролировать правильность выполнения заданий.Делать это в классе преподавателям гораздо проще. Можно быстро показать на собственном примере и объяснить сразу всем, пусть не один раз. Дистанционное обучение — важно!?! Конечно, и хореографические упражнения уже в работе! Практический курс направления хореографии на дистанционке — аккуратно и чётко относятся к выполнению, контроль за движениями, желание и настроение! Непросто, но, когда-то все начинали первые шаги без поддержки! А сегодняшняя поддержка у нас огромная — наша большая творческая семья! Сейчас родителям приходится посвящать себя детям 24/7, объяснять все предметы, в том числе творческие задания, которые многим не знакомы. Конечно, ежедневно преподаватели ДШИ расширяют возможности подачи информации — задания, просмотры видеоуроков, виртуальные путешествия и экскурсы, он-лайн просмотры трансляций на культурных порталах страны, видеолекции уроков, теоретические и практические задания, аудио и видеозаписи — отработка практического навыка, подготовка предложенных заданий по изучаемому материалу и соорганизация совместной работы, разучивание ролей и дистанционные марафоны, работа с рабочими тетрадями и мультимедийными пособиями, консультации, контроль за выполнением домашних заданий. Преподаватели работают в удаленном режиме, формат взаимодействия согласован с родителями, обсужден способ получения обратной связи. В соответствии с техническими возможностями преподавателей, обучающихся ДШИ «Гармония» г. Пензы проведение учебных занятий (уроков) организуется с использованием различных электронных образовательных технологий. Для удобства обучения и связи мы пользуемся мессенджерами и интернет-ресурсами: WhatsApp, ВКонтакте, Viber, программами ZOOM, Skype и др. Если в семье нет доступа к интернету — то в этом случае ребенок получает задания через преподавателя по телефону. Задания и их проверка осуществляется в форме, согласованной с семьей (размещаются в группах по направлениям, классам, преподавателям и формам взаимодействия).Главная задача для всех нас — принять ситуацию как возможность индивидуального подхода к дополнительному образованию ребенка и помочь ему наполнить свое творческое пространство дистанционным ресурсом, сохраняя взаимодействие. Сейчас важно #лучшедома. В арсенале преподавателей ДШИ «Гармония» г. Пензы ежедневная подготовка к новому дню, поиск новых решений. Только вместе разрабатывая, апробируя и реализуя дистанционные формы в творческой образовательной среде, мы сможем найти новые методы, формы работы и взаимодействия! «Лучшее» из дистанта будет обязательно внедрено в образовательном деле ДШИ! На что ещё МЫ способны в дистанте? Каждый день прибавляет уверенности, что мы справимся со всеми сложившимися обстоятельствами и будем знать, что все это — «необычная» обычная работа ДШИ. Виды, формы, виртуальные диалоговые площадки, и самое главное, технические и человеческие возможности… Творческие онлайн уроки, замечательные встречи и конференции с онлайн-преподавателями, подготовка, задания, виртуальные залы и концерты, помощь родителей, педагогическая проверка выполненных заданий — и с каждым днем мы движемся вперёд! Творчество, действительно, станет для нас без границ!Давайте будем помогать во всем друг другу, и, конечно, верить, что скоро вернёмся к offline! Благодарим наше дружное творческое детско-преподавательско-родительское сообщество за помощь, совместное участие и поддержку! Меняйте себя уже сейчас! Берегите себя! #лучшедома Карпова Лариса Геннадьевна — заместитель директора
по учебно-воспитательной работе МАУ ДО ДШИ «Гармония» г. Пензы,
зам.председателя ПГО МСМД

ВКонтакте Facebook Twitter Мой Мир Google+ LiveJournal

© 2009–2020 АНО «Информационный музыкальный центр». muzkarta@gmail.com
Отправить сообщение модератору